व्याकरण किसे कहते हैं?
हिंदी, या अधिक सटीक रूप से आधुनिक मानक हिंदी, हिंदुस्तानी भाषा का एक मानकीकृत और संस्कृतकृत रजिस्टर है। हिंदुस्तानी दिल्ली, हरियाणा, उत्तर प्रदेश, बिहार, झारखंड, मध्य प्रदेश और राजस्थान के कुछ हिस्सों में रहने वाले लोगों की मूल भाषा है। हिंदी भारत की आधिकारिक भाषाओं में से एक है। भारतीय संविधान की 8वीं अनुसूची में 22 भाषाएं सूचीबद्ध हैं। भारत गणराज्य की आधिकारिक भाषा देवनागरी लिपि में हिंदी और अंग्रेजी है। यह अंग्रेजी से हिंदी शब्दकोश संबंधित आपकी हिंदी के साथ-साथ अंग्रेजी में सुधार के लिए उपयोगी है।
व्याकरण, ध्वनियों, शब्दों, वाक्यों और अन्य तत्वों के साथ-साथ उनके संयोजन और व्याख्या को नियंत्रित करने वाली भाषा के नियम। व्याकरण शब्द इन अमूर्त विशेषताओं के अध्ययन या इन नियमों को प्रस्तुत करने वाली पुस्तक को भी दर्शाता है। एक सीमित अर्थ में, शब्द केवल वाक्य और शब्द संरचना (वाक्यविन्यास और आकारिकी) के अध्ययन को संदर्भित करता है, शब्दावली और उच्चारण को छोड़कर।
व्याकरण की अवधारणा
व्याकरण की एक सामान्य समकालीन परिभाषा किसी भाषा की अंतर्निहित संरचना है जिसे उस भाषा का कोई भी मूल वक्ता सहज रूप से जानता है। भाषा की विशेषताओं का व्यवस्थित वर्णन भी व्याकरण है। ये विशेषताएं हैं ध्वन्यात्मकता (ध्वनि), आकृति विज्ञान (शब्द निर्माण की प्रणाली), वाक्य रचना (शब्द व्यवस्था के पैटर्न), और शब्दार्थ (अर्थ)। व्याकरणिक के दृष्टिकोण के आधार पर, एक व्याकरण निर्देशात्मक हो सकता है (यानी, सही उपयोग के लिए नियम प्रदान करें), वर्णनात्मक (यानी, वर्णन करें कि वास्तव में एक भाषा का उपयोग कैसे किया जाता है), या जनरेटिव (यानी, अनंत संख्या में वाक्यों के उत्पादन के लिए निर्देश प्रदान करता है) एक भाषा में)। जांच का पारंपरिक ध्यान आकृति विज्ञान और वाक्य रचना पर रहा है, और कुछ समकालीन भाषाविदों (और कई पारंपरिक व्याकरणविदों) के लिए यह विषय का एकमात्र उचित डोमेन है।
प्राचीन और मध्यकालीन व्याकरण
यूरोप में व्याकरण लिखने वाले पहले यूनानी थे। उनके लिए, व्याकरण एक ऐसा उपकरण था जिसका उपयोग यूनानी साहित्य के अध्ययन में किया जा सकता था; इसलिए उनका ध्यान साहित्यिक भाषा पर है। पहली शताब्दी ईसा पूर्व के अलेक्जेंड्रिया ने भाषा की शुद्धता को बनाए रखने के लिए ग्रीक व्याकरण को और विकसित किया। अलेक्जेंड्रिया के डायोनिसस थ्रेक्स ने बाद में द आर्ट ऑफ ग्रामर नामक एक प्रभावशाली ग्रंथ लिखा, जिसमें उन्होंने अक्षरों, शब्दांशों और भाषण के आठ भागों के संदर्भ में साहित्यिक ग्रंथों का विश्लेषण किया।
आधुनिक और समकालीन व्याकरण
१७०० तक ६१ स्थानीय भाषाओं के व्याकरण छप चुके थे। ये मुख्य रूप से भाषा के सुधार, शुद्धिकरण या मानकीकरण के उद्देश्य से लिखे गए थे और इन्हें शैक्षणिक उपयोग में लाया गया था। व्याकरण के नियम आमतौर पर केवल औपचारिक, लिखित, साहित्यिक भाषा के लिए होते हैं और वास्तविक, बोली जाने वाली भाषा की सभी किस्मों पर लागू नहीं होते हैं। यह निर्देशात्मक दृष्टिकोण लंबे समय तक स्कूलों पर हावी रहा, जहां व्याकरण का अध्ययन "पार्सिंग" और वाक्य आरेखण से जुड़ा हुआ था। केवल निर्देशात्मक और निषेधात्मक (यानी, क्या नहीं किया जाना चाहिए) नियमों के संदर्भ में शिक्षण का विरोध 20 वीं शताब्दी के मध्य दशकों के दौरान हुआ।
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